1.運行與保障

（10分）

1.1組織機構建設

（3分）

管理和運行機構建設，專職管理人員配備，管理和運行機構決策各類重大事務和協調協同各方共同開展創新活動等情況。

1.2條件保障

（3分）

基本建設、基礎設施、平台與儀器設備、圖書資料、資源庫和數據庫等基礎條件保障情況；建設信息平台，信息報送和新聞宣傳開展情況等。

1.3經費投入與支出

（4分）

協同單位和牽頭高校自籌經費到位情況，經費管理、經費審計、專用儀器設備購置是否規範等。

2.體制機制改革與創新

（15分）

2.1制度建設

（4分）

人事管理、績效考評、經費管理、知識産權管理和學術交流管理等制度建設情況。

2.2改革舉措

（4分）

開展人事管理制度、人才培養模式、考核評價機制、科研組織模式和資源配置方式等改革情況。

2.3改革與創新亮點

（7分）

在體制機制改革與創新方面取得的突破性進展，形成特色與亮點等。

一級 指标

二級指标

主要評估内容

3.建設與創新成效

（65分）

3.1科研創新與産出

（22分）

科學前沿類中心：基礎理論與應用基礎理論研究，發表高影響力論文，開辟研究新領域，進入主體學科前沿，獲省部級以上科學技術獎勵、科研創新平台和重大科研任務等情況。

行業産業類中心：行業前瞻與共性關鍵技術開發創新，支撐和引領行業産業技術進步，獲高水平專利和重要行業标準，發表高影響力論文，獲省部級以上科學技術獎勵、科研創新平台和重大科研任務等情況。

區域發展類中心：解決區域相關産業和社會發展的核心與關鍵問題，帶動區域産業結構調整和促進戰略性新興産業發展，取得高水平專利和重要标準，發表高影響力論文，獲省部級以上科學技術獎勵、科研創新平台和重大科研任務等情況。

文化傳承類中心：提升文化軟實力，增強中華文化國際影響力，發表高影響力論文，産出文化傳承文明成果，獲省部級以上人文社會科學成果獎、科研創新⛩⛪➰和重大科研任務等情況。

3.2社會服務與貢獻

（18分）

科學前沿類、行業産業類、區域發展類中心：解決經濟和社會發展關鍵問題，提升行業和區域相關産業競争力，促進創新要素和産業要素有機對接，提高産業水平、規模和效益等情況。

文化傳承類中心：為政府科學決策提供智力支撐，面向社會主義文化建設的重大需求，形成文化傳承創新新模式，解決國家和地方思想庫、文化工程建設的重點問題等情況。

一級 指标

二級指标

主要評估内容

3.建設與創新成效

（65分）

3.3人才培養與團隊建設

（12分）

培養高層次科技人才和優秀科研創新團隊，培訓行業産業專業技術人才，培養優秀畢業生進入重點領域等情況。

3.4學科建設

（8分）

發展和提升依托的主體學科，帶動和影響相關學科，培育交叉和新興學科，提升主體學科評估排名和ESI排名等情況。

3.5國際⏭➰交流

（5分）

開展重大國際⏭➰研究，主辦重要國際學術會議，參與國際學術組織等方面取得的成效。

4.可持續發展能力

（10分）

4.1資源集聚能力

（5分）

校内人才共享，團隊和資源整合配置，對外人才吸引能力和重大科研任務承擔能力，協同單位之間資源有效融合，人才、資本、信息和技術等創新要素活力釋放情況等。

4.2持續發展潛力

（5分）

面向國家和地方重大需求的創新前景和創新潛力，基礎創新平台和⛩⛪➰建設，科研環境和創新氛圍，牽頭高校組織管理能力，協同單位協同程度與成效等。

附加：協同創新重大标志性成果

（20分）

圍繞國家和地方經濟社會發展重大需求，面向科學技術前沿、行業産業發展、區域發展、文化傳承與創新的重大、核心和關鍵問題，在改革機制體制、創新人才培養模式、建設高水平創新團隊和平台、完成重大科研任務和理論研究、解決重大科學問題和關鍵技術問題、開辟新領域和新方向等方面取得的标志性成果和重大突破。